多媒体技术在初中数学教学设计中的运用

《基础教育课程改革纲要》指出，要大力推进信息技术在教学中的应用，整合信息技术与学科课程，变革教学的教学方式、学生的学习方式、教学内容的呈现方式、师生互动的方式等。这就对教师提出了新要求，在教学中创造性地使用多媒体技术成为教师的一大素养。在初中数学教学设计中运用多媒体技术，可以使教学的表现更为形象、具体．能充分揭示数学概念的形成过程，养成学生的数学思维，使课堂教学收到事半功倍的效果。本文主要结合自身教学实践．就多媒体技术在初中数学教学设计中的运用谈谈自己的看法。