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在生物实验教学中渗透环保教育
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摘要
环保教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质,实施可持续发展战略的基本措施之一。文中结合初中生物实验教学的实际情况,并结合笔者的初中生物实验教学实践,阐述如何在生物实验教学中渗透环保教育。
作者
李永
机构地区
江苏省海门市余东中学
出处
《教学仪器与实验》
2011年第10期23-24,共2页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
生物实验教学
环保意识
环保教育
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验
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