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从定性观察到定量观测的新跃迁
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摘要
1实验是物理教学的必由之路 中学物理课程要求学生认真观察演示实验和做好分组实验。实验中有许多奇妙的现象,可能是新奇的、令人惊讶的、意想不到的,
作者
刘永钊
机构地区
福建省福州市第一中学
出处
《教学仪器与实验》
2011年第10期30-32,共3页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
定量观测
跃迁
分组实验
物理教学
演示实验
物理课程
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验
2011年 第10期
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