期刊文献+

生物学核心概念的界定和对美国FOSS“人体骨骼”的教学分析 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 本文从生物学核心概念的内涵角度论述了生物学核心概念,阐述了基于核心概念建构的美国FOSS"人体骨骼"单元的教学设计及分析。
作者 胡玉华
出处 《生物学教学》 北大核心 2011年第10期5-7,共3页 Biology Teaching
  • 相关文献

同被引文献22

引证文献5

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部