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应用复习学案进行高三生物学一轮复习
被引量:
1
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摘要
本文以"生长素的发现"复习为例,总结了"学案导学—合作交流—展示反馈—巩固提升"复习学案的应用,以探讨高三生物学复习课的实效性。
作者
马径鹏
机构地区
广西隆安中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2011年第10期17-18,共2页
Biology Teaching
关键词
高三生物学复习
复习学案
应用
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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