期刊文献+

把握意旨 消除“硬伤”

原文传递
导出
摘要 今年江西的高考作文题.命题特色鲜明.题目意旨和写作要求都非常清晰。考生只要把握命题特点与意旨.避免诸种“硬伤”.就能写出合乎要求的好文章。
作者 王朝辉
机构地区 南康中学
出处 《读写月报(高中版)》 2011年第9期9-9,共1页 Reading & Writing Monthly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部