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话题:从课例重说“同课异构” 被引量：3

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摘要＂同课异构＂,也叫＂同题异构＂、＂同课异教＂,近年来颇为流行。2006年后全国各地各学科的教学竞赛、教研活动中,越来越多地采用或呈现这个形式,它俨然成为越来越热的教研现象。笔者认为,

作者毛韵华

机构地区江苏南京市人民中学

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2011年第10期7-9,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词同课异构教研活动教学竞赛学科

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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语文教学通讯（初中）（B）

2011年第10期

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