注重效果 学以致用——农村财会人员案例教学的思考

当前，财政支农、惠农政策项目繁多、涉及面广、程序不一、政策性强。要想把各项政策全面系统、不折不扣地传授给农村财会人员，使他们听得懂、用的上，就必须在深入研究各项政策的基础上，讲究教学方法，案例教学的使用可提高教学效果，达到学以致用的目的。