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着力凸显高校面上教职工学习的基础性

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摘要 高校教职工学习可分为领导干部、党员、面上教职工三个层面的学习,面上教职工学习是加强师德建设、提高教职工素质、提升育人能力的重要途径,是培养高质量人才的基础。
作者 陈芳
机构地区 中南大学
出处 《中国校外教育》 2011年第9期7-8,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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