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论语言的应用工具性与双语教育的必然性

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摘要 语言具有双重性,既可以作为信息交流和学习知识的工具,也是民族文化得以传承的载体。随着全球化和各国各民族之间在科技、经济、社会发展等方面的交流和竞争越来越激烈,语言的工具性势必决定了双语教育乃至多语教育的发展成为必然。
作者 白贝迩
出处 《中国校外教育》 2011年第9期43-43,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献2

  • 1哈经雄 滕星.民族教育学通论[M].北京:教育科学出版社,2002..
  • 2滕星.文化变迁与双语教育[M].北京:教育科学出版社,2001,7..

共引文献24

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