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冲出来的第四条路——《渔父》课堂实录及执教感言 被引量:2

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摘要 【课堂实录】 一、课前激发,确立课题 师:很高兴和屯溪的同学一起探讨交流。大家都知道孙悟空,但不一定关注过他的听课状态。《西游记》第二回有记载说,孙悟空听讲的时候,是“抓耳挠腮,眉花眼笑”。看到此种状况,祖师就问他为何如此。
作者 连中国
机构地区 北京四中
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 2011年第10期15-17,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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