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提高写作教学效果的探索
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摘要
从开设作文阅读课、加强模仿练习、狠抓求异创新训练、提高学生批改能力几方面进行作文教学,不仅可以提高学生的写作兴趣和写作水平,也可以减轻教师的负担,是提高写作教学效果的有益探索。
作者
刘晓菊
机构地区
承德七中
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第8期66-66,共1页
关键词
写作水平
作文阅读课
教学效果
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2011年 第8期
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