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营造和谐的教学氛围,创造有生命力的课堂 被引量:1

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摘要 尊重生命,体现人性,构建充满生命活力的课堂,是新一轮课程改革大力倡导的教学理念。在教学中通过创设问题情境,让课堂动起来;通过改进教学方法,让课堂活起来;注重师生交流,让课堂沐浴阳光。
作者 李际霞
出处 《中国校外教育(中旬)》 2011年第9期101-101,共1页
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参考文献4

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  • 1匿名著者,中国环境年鉴,1998年

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