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浅谈如何有效的组织初中体育课堂教学 被引量:4

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摘要 初中体育课堂教学有自身的特点,教师要根据体育课堂的开放性特点、初中学生的生长发育的心理生理特点以及初中体育教学内容的特点,科学、合理、高效地组织体育课堂教学。
作者 李广东
出处 《中国校外教育(中旬)》 2011年第9期159-159,共1页
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