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浅谈对“互助活动教学”的认识
被引量:
1
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摘要
义务教育阶段的化学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使化学教育面向全体学生,实现人人学有价值的化学;人人都能获得必需的化学;不同的人在化学上得到不同的发展。
作者
赵永胜
机构地区
江苏省徐州市中小学教学研究室
出处
《中学化学》
2011年第10期6-7,共2页
关键词
活动教学
化学课程
义务教育阶段
面向全体学生
化学教育
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中学化学
2011年 第10期
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