课堂教学主体间性的实践探索——论“教学互动”的实质、形式及其艺术

本文首先分析了课堂教学主体间性的呈现方式即教学互动,而后阐释了教学互动的基本方式与前提,最后探讨了实施互动教学的技巧与方法。