基于工作过程导向的数控实训一体化模式的探索与实现

本文系统介绍了工作过程导向课程的基本内涵及具备的特征,并在此基本思想的指导下,以数控实训的课程改革为例,探讨了数控实训课程体系的构建、内容及实施过程,目的在于提高学生的职业能力,缩短学生适应岗位的时间,满足社会对数控综合人才的需求。