跳出误区,让思品课焕发活力

初中思想品德课具有人文性、实践性、开放性、综合性等特点。现代信息技术以其图形、动画、视频等多种媒体综合处理能力的优势，为丰富思品课教学内容，激发学生求知欲，培养自主探究能力，有效提高教学实效提供生动的平台。但不能否认，教师们在具体的教学实践中存在不少误区。