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“等时圆”模型的基本规律及应用

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摘要在物理教学中，借助各种模型，把抽象问题具体化，把复杂问题简单化，能使得物理问题便于理解和接受．“等时圆”规律和应用阐述如下：

作者黎梅秀

机构地区江西省抚州市临川第二中学

出处《数理化学习（高中版）》 2011年第11期27-28,共2页

关键词应用规律模型物理教学抽象问题物理问题简单化

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数理化学习（高中版）

2011年第11期

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