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对“学案热”中的三个常见问题的思考与改进

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摘要 学案是在教案的基础上,为了开启学生智慧、发展学生能力而设计的。它更多着眼于学,体现了以学定教的教学原则。上海市北虹初级中学近年来专注于学案的研究和实践,形成了具体的思考和案例,为我们全面推进新课改,提高教学效率和质量探索了一条新路。
作者 欧海燕
出处 《现代教学》 2011年第10期46-46,共1页 Modern Teaching
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