PBL与LBL相结合的教学法在本科临床护理教学中的应用被引量：16

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摘要临床护理带教是对学生学习能力的全面培养，是学生由学校走向社会的重要过渡阶段。传统的教学方法主要是基于课堂的学习（lecture based learning，LBL）教学法，LBL教学因其能够系统、

作者陈姝妮李洪艳樊健

机构地区第三军医大学新桥医院肝胆外科

出处《激光杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第5期75-75,共1页 Laser Journal

关键词护理教学临床护理教学法 PBL 应用本科学习能力教学方法

分类号 R4-4 [医药卫生—临床医学]

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