期刊文献+

对教学中习题再开发的思考

下载PDF
导出
摘要 练习是巩固知识、形成技能、训练思维的有效手段。如何充分挖掘习题的功能,通过习题的解答来完善学生的数学知识结构、发展学生的思维、提高学生解决问题的能力呢?下面,结合几个教学实例,谈谈自己在教学中对习题再开发的一些思考。
作者 贺艳
出处 《小学教学参考(数学版)》 2011年第10期51-51,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部