浅谈小学数学教学中创造性思维的培养

创造性思维是一种思维形式,是指人们在实践学习活动中,根据自己的目标展示出来的一种主动的、独创的、富有新颖特点的思维形式。它是在原有经验材料与学得知识的基础上进行合理性和突破性的创造组合,形成新的概念或新成果。