给“语文大餐”变变样

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摘要教学是一门艺术，语文教学更是一门艺术。我们可以把语文课堂比作一顿大餐，由导入、新授、拓展、总结四道菜组成，那么我们的语文教师就是一位烹饪大厨了，每堂语文课该如何为学生上好这四道菜呢？我认为作为一位“烹饪大厨”，应该学会给学生不定期“更换”或“增加”菜谱，让学生每天都感觉耳目一新，“食欲”不减。从教的层面上来说，就是要给学生上好下面这“四道菜”.

作者张启云

机构地区江苏南通市通州区金沙小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2011年第10期32-32,共1页

关键词语文教学语文课堂语文教师学生艺术烹饪

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2011年第10期

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