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开放作文教学视野提升学生习作能力

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摘要作文是学生语文综合能力的直接体现。如何更好地进行作文教学，一直以来都在困扰着小学语文教师。多年的教学实践让我认识到，学生作文成功的关键在于教师的指导。我们要反思作文教学，开放作文教学视野。让作文教学有更丰富、更创新的内涵与外延，从而使教学突破课堂，

作者卢兰丽

机构地区广西南宁市江南路小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2011年第10期66-67,共2页

关键词作文教学学生作文习作能力开放语文综合能力语文教师教学实践小学

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2011年第10期

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