打破沉闷,点燃寻找作文素材激情

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摘要作文原本是学生进行自我表达的一种形式，没有丰厚的知识，是很难写出深刻、内容丰富、新颖别致的好作文的。要使学生在作文中有话可说，有事可叙，有情可抒，指导挖掘、收集题材十分重要。著名特级教师于漪对此也作了精辟的阐述。她认为，以往的做法，是强调“怎么写”，即着重于写作知识的传授和写作方法的指导。“怎么写”当然重要，

作者叶芬丽

机构地区浙江温岭市箬横镇贯庄小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2011年第10期73-73,共1页

关键词作文素材激情写作知识自我表达特级教师写作方法学生于漪

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2011年第10期

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