让口语交际生活化

《语文课程标准》提出：“小学生应具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。发展合作精神。”笔者认为这与旧大纲单提的“听话、说话”有着很大的不同，既体现了观念的更新，又具有很强的操作性，有利于提高学生交往能力，提升学生的语文素养。