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中学数学课堂教学过程探索

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摘要课堂教学是中学教学实践活动的一个重要环节.初中数学课程标准强调,数学教学是一种师生共同参与的活动,树立以学生为主体的教学观.教师作为课堂教学活动的组织者如何进行课堂教学过程安排,对于教学效果的好坏和学生科学的思考方式、

作者罗春英

机构地区广西贺州市昭平县昭平镇中学

出处《中学教学参考》 2011年第29期18-19,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词课堂教学过程中学数学以学生为主体数学课程标准教学实践活动课堂教学活动共同参与数学教学

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中学教学参考

2011年第29期

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