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数学教学中学生创新能力的培养

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摘要创造学认为,人人都有创新潜能,人人都能创新.人的创新意识、创新思维、创新能力即构成人的创新素质.人的创新意识能够被后天教育所激发,创新思维能够被后天教育所启迪,创新能力能够通过后天教育而得到发展.那么如何培养学生的创新素质呢.

作者纪秀荣

机构地区江苏徐州市铜山区伊庄镇中心中学

出处《中学教学参考》 2011年第29期27-27,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词能力的培养学生创新数学教学后天教育创新意识创新思维创新素质创新能力

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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中学教学参考

2011年第29期

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