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注重整体思想提高解题能力

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摘要随着新课程改革的不断深入,整体思想在初中数学教学中越来越受到重视,应用也更加广泛.整体思想就是在解决数学问题时,将要解决的问题看作一个整体,通过对问题的整体形式、整体结构、已知条件和要求综合考虑后,得出结论.

作者朱德胜

机构地区广东南雄市新城王锦辉中学

出处《中学教学参考》 2011年第29期42-42,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词整体思想解题能力初中数学教学新课程改革数学问题已知条件体结构

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2011年第29期

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