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搞好演示实验提高化学课堂教学效益
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摘要
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验既是化学教学的重要内容,又是学生获取知识的一种重要手段。化学实验分为演示实验和学生分组实验,演示实验对于提高课堂教学效益,提高教学质量具有很重要的作用。
作者
王善君
机构地区
四川宜宾市第一中学
出处
《中学教学参考》
2011年第29期124-125,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课堂教学效益
演示实验
化学教学
学生分组实验
化学实验
自然科学
获取知识
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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中学教学参考
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