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让语文课堂教学充满美
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摘要
随着社会的发展和审美实践活动领域的不断扩大,人的审美要求日益强烈、审美需要不断提高,这对我们的审美能力培养提出了更高的要求。审美能力是经过教育而形成的,无论是对自然美的领略与欣赏,或是对艺术美的感受和创造都必须通过教育。美育是对人进行全面发展教育的重要组成部分。
作者
王耘
机构地区
广西北海市第九中学
出处
《中学教学参考》
2011年第28期18-19,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语文课堂教学
全面发展教育
审美能力培养
活动领域
审美实践
审美要求
审美需要
自然美
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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