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初中语文课堂文本教学模式浅谈
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摘要
教育新形势下,语文学科与其他学科相比提升空间较大,各学校也意识到“得语文者得高考”。而我们对于语文学科的投入却几乎未有改变,如何来提高效率成为语文教研的主要内容。于是,各种语文教学的高效模式如雨后春笋般涌现出来。有四步精读法课堂教学模式,有自主学习五环节课堂教学模式,有读思议论四步教学模式等,不一而足。
作者
曹秀珠
机构地区
江苏扬州市邗江区美琪青少年活动中心
出处
《中学教学参考》
2011年第28期30-31,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课堂教学模式
语文课堂
文本
初中
语文学科
其他学科
语文教研
语文教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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