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师生互助 教学相长——初中英语任务型教学模式之定位
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摘要
作为一种新兴教学模式,任务型教学模式得到了国内学者的高度重视,所带来的教学实践改革也逐步深入英语教学过程中。在初中英语教学实践中,如何有效运用任务型教学模式,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习习惯,真正提高学生综合运用语言的能力,促进学生素质的全面提升,是把握初中英语教学的关键所在。
作者
张孝梅
机构地区
江苏宿迁市宿豫区王官集初中
出处
《中学教学参考》
2011年第28期108-108,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
任务型教学模式
初中英语教学
教学相长
学生素质
师生
教学实践改革
英语教学实践
自主学习习惯
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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