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健康教育对急性心肌梗死介入治疗患者生活质量的影响 被引量:16

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摘要 目的:探讨健康教育对急性心肌梗死(AMI)介入治疗患者生活质量的影响。方法:将100例AMI介入治疗患者随机分为对照组和观察组各50例,对照组进行常规护理,观察组在此基础上进行健康教育(包括讲授、个别讲解、健康教育手册、电话咨询等),比较两组患者术后并发症、健康教育后改变不良生活习惯、合理安排休息运动、保持情绪稳定、掌握用药知识情况;出院6个月后QL表评分。结果:观察组患者术后并发症及健康教育后改变不良生活习惯、合理安排休息运动、保持情绪稳定、掌握用药知识、出院6个月后QL表评分均优于对照组(P<0.05)。结论:健康教育能显著提高AMI介入治疗患者的生活质量,促进患者康复,值得临床推广。
机构地区 潍坊市人民医院
出处 《齐鲁护理杂志(上旬刊)》 2011年第10期26-27,共2页 Journal of Qilu Nursing
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