护理隐性知识在NICU护理教学中的应用

护理临床教学是学校教育的重要组成部分，是学生理论联系实际、护理技能进一步提高和形成护理专业态度的过程，其中护理技能、专业态度等均为护理隐性知识。护理隐性知识在医院护理知识中占绝大部分，能否把它表达出来并成功传授给同学将会直接影响到临床护理教学质量。现将护理隐性知识在NICU护理临床教学中的应用报告如下。