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愉快的舞蹈教学

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摘要 愉快教育是充满爱的教育,在教学过程中体现“教师为主导,学生为主体”的双边性,倡导在良好的学习氛围中学生“乐学”,教师“乐教”。舞蹈教育遵循的原则与之有异曲同工之妙,以下是笔者将愉快教育运用于舞蹈教学的一些实践与体会。
作者 韩清婉 李汀
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2011年第11期35-35,共1页
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