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重视课前预习 打造高效课堂
被引量:
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摘要
高效课堂是一种理想的教学境界的追求。我认为,课堂教学是否高效,并不仅仅是指教师有没有完成教学任务,而是指课堂教学中作为主体的学生有没有学到什么或者是学生学得好不好,学生在课堂上学到什么与学得怎样才是高效课堂的关键,本文将从其中的一个环节——课前预习入手谈高效课堂的构建。
作者
徐洪云
机构地区
连云港市云台中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第11期82-82,共1页
关键词
高效课堂
课前预习
课堂教学
教学境界
教学任务
学生
学得
理想
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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现代教育科学(中学教师)
2011年 第11期
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