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激活课堂提高效率
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摘要
课堂学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于学生们的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活,素质教育的核心内涵就是“以学生的发展为本”。因而,激活课堂,增加教学中的生命意识,探索教学是现代教学的当务之急。现就此谈谈我的英语课堂。
作者
王玮雯
机构地区
阜宁县十灶中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第11期92-92,共1页
关键词
激活课堂
效率
生命活力
课堂教学
发展为本
素质教育
生命意识
现代教学
分类号
G633.35 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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