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语文教学的反思

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摘要 要提语文教学质量,盲目的加时间、加难度、加题量不可取。关键是要还学生以自主学习的时间空间。在此基础上教师则应在管理和指导上多下功夫,从而起到事半功倍的效果。
作者 张红梅
机构地区 威县第二中学
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2011年第11期110-110,共1页
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