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初中古诗文阅读教学中的“趣学”

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摘要 随着教学改革深入发展,古诗文的权重在初中课本中越来越大。作为初中学生,掌握一些古诗文知识是十分必要的。但是“古文难教,古文难学”已经成为不争的事实。那么,如何提高古诗文教学效率呢?激发学生学习古诗词的兴趣是比较有效的办法。
作者 李蕊
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2011年第11期139-139,共1页
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