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积极心理学引领下的学校心理健康教育实践

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摘要 在积极心理学理念引领下,我校全面推进了心理健康教育工作,把它与学校的管理、教育教学的方方面面结合起来,使心理健康教育的领域得到了拓展,教育内容得到了提升,教育途径向更加多元化的方向发展。实践证明,积极心理学能更好地促进教育教学的开展,有利于学生心理的健康发展,有利于学生养成积极的人格品质,增强学生的生命幸福感。
作者 周军山 李霞
出处 《学园》 2011年第18期88-89,共2页 Academy
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