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创设交际情境 搭建表达平台
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摘要
在当今人们广泛的交往及紧张的工作中,事事要求高效率,也不可能事事都要先形成文字再进行交流,用声音来传播和保留信息的机会越来越多,声音传播的技术也越来越先进,因此,教师重视学生说话训练更是大势所趋,势在必行。而如何让学生在课堂上“说”呢?
作者
袁春玲
机构地区
江苏省宿迁市陆集初中
出处
《学园》
2011年第18期134-134,共1页
Academy
关键词
口语表达
情境
感情
环境
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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