关于中职学校班主任工作的几点认识

中职学校学生管理工作具有复杂性、挑战性，针对他们的管理要体现三个主题：尊重、规则、激励。相互尊重是建立和谐师生关系的基础，有规则、有限制才能培养学生良好的学习生活习惯，不断激励才会激活学生内在的向善性和学习动力，三者既是教师的需要，也是学生的需要，是营造和谐校园环境的必备条件。