“校企一体化”高职人才培养机制研究

高职教育“校企一体化”模式作为校企合作的最新发展形势，引起了相关研究的不断深入．而目前对高职教育“校企一体化”模式的研究主要还停留在具体的操作层面。本文基于动力机制理论对高职教育“校企一体化”进行深入研究。