摘要
近几年来,医学教育在我国发展迅速,并逐步向多层次、多专业化发展。我们学院在本科层次上设有临床医学、麻醉医学、影像医学、医学工程学等专业。专科学历设有视光医学、心电医学、口腔医学等专业。而医学影像学做为,临床基础专业,是其他各个专业需要掌握或了解的必备知识。然而,由于不同专业对医学影像知识和技能的掌握要求程度不同。因此,如何针对不同专业设计不同的影像实习教学方法,提高实习效果,达到各专业对教学大纲影像教学的要求,是医学影像学教学所面临的一个重要课题。本文是我们对不同专业学生在影像实习教学实践过程中的一些方法与体会,提供给大家参考。
出处
《按摩与康复医学》
2011年第30期205-206,共2页
Chinese Manipulation and Rehabilitation Medicine