让学生自主学习培养创造能力

让学生人人爱数学，人人乐于自主的学习数学。作为教师必须时刻为学生营造良好的学习氛围，用丰富多彩的数学活动去唤起学生的乐学情趣，把教学的激情带进数学课堂，让数学课堂成为一个人人可以尽情表演、展现自己的舞台，让学生也能在数学的学习中感受到历史长河中博大精深的文化底蕴。