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谈谈如何提高小学生的写作能力

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摘要在十多年的教学实践中，我感觉“如何写好作文”是让小学生比较头痛的难题，许多学生在写作文时常常紧锁双眉，苦思冥想，然而依然无从下笔，无事可写，到了最后才勉强地挤出了一点“牙膏”似或“流水帐”似的文章来。那么，究竟如何才能全面提高小学生作文水平呢？

作者赵家丽

机构地区云南省保山市施甸县仁和镇五楼明德小学

出处《神州》 2011年第09S期84-84,共1页

关键词小学生写作能力作文水平教学实践冥想文章

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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神州

2011年第09S期

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