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职中英语词汇趣味教学的尝试与探索
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摘要
英语是一门语言类学科,而词汇是构成语言的基本单位。英语语言技能的形成与发展离不开英语词汇的积极与运用。对于职中学生而言,掌握大量的词汇更是实现英语有效沟通,提高英语表达能力的重要途径。那么,在教学实践中,英语教师应如何进行词汇趣味教学以此来提高学生的学习兴趣呢?这就需要教师认真研究教材、教法,充分考虑学生的学习基础,正视当前词汇教学中存在的问题并采取有效措施不断总结记忆规律,加强词汇学习指导,培养学生的词汇学习能力。
作者
陈一萍
机构地区
江苏省张家港市职业教育中心校
出处
《教育界(高等教育)》
2011年第10期72-72,共1页
Education Circle
关键词
英语词汇
趣味教学
学习兴趣
英语教师
中学生
基本单位
表达能力
教学实践
分类号
TB91 [机械工程—测试计量技术及仪器]
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教育界(高等教育)
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