上海民办高职院校体育教学现状与对策研究

本文通过文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法,以对上海民办高职院校体育教学情况调查为依据,分析了上海民办高职院校体育教学的实施状况和存在问题。研究发现,当前上海民办高职院校体育教学学制短、教学班级人数多、体育考核缺乏统一科学模式,体育教师结构不合理、科研水平弱等问题。针对于此,本文从教育管理部门和学校自身管理层面提出相应的解决策略。